To kompleksowe szkolenie to klucz do zrozumienia mutyzmu wybiórczego – lękowego zaburzenia wieku dziecięcego, które uniemożliwia dziecku mówienie w określonych sytuacjach społecznych. Zdobądź praktyczne narzędzia i strategie, które pozwolą Ci realnie wpłynąć na poprawę funkcjonowania dziecka w przedszkolu, szkole i w domu, a także wspierać jego rodzinę.

Szkolenie skierowane jest do profesjonalistów pracujących z dziećmi, w tym:

• Nauczycieli wychowania przedszkolnego
• Nauczycieli nauczania zintegrowanego (klas 1-3)
• Nauczycieli różnych specjalności szkół podstawowych
• Wychowawców
• Psychologów
• Pedagogów szkolnych
• Terapeutów (np. logopedów, pedagogicznych)

A także wszystkich osób zainteresowanych tematyką mutyzmu wybiórczego i chcących poszerzyć swoją wiedzę w tym zakresie.

Co zyskasz dzięki temu szkoleniu?

• Zrozumiesz, czym jest mutyzm wybiórczy: Poznasz charakterystykę tego zaburzenia, jego przyczyny i objawy.
• Nauczysz się diagnozować mutyzm wybiórczy: Opanujesz kryteria diagnostyczne (ICD-10/DSM-V), poznasz sygnały alarmowe i metody wstępnej diagnozy (obserwacja, wywiad, mapa mówienia).
• Rozpoznasz inne zaburzenia lękowe: Dowiesz się, jakie inne zaburzenia lękowe mogą towarzyszyć mutyzmowi wybiórczemu.
• Stworzysz sylwetkę dziecka z mutyzmem wybiórczym: Poznasz typowe cechy i trudności, z jakimi zmagają się dzieci z tym zaburzeniem.
• Opanujesz skuteczne strategie pomocy: Poznasz i nauczysz się stosować kluczowe metody i techniki terapeutyczne, takie jak:
• Desentyzacja (systematyczne odwrażliwianie) – podstawowa metoda pracy.
• Trening relaksacyjny i oddechowy.
• Konstruowanie i rozszerzanie mapy mówienia.
• 10 etapów swobodnego mówienia.
• Poznasz cele terapeutyczne: Nauczysz się formułować cele terapeutyczne dla dziecka, rodziców i nauczycieli.
• Zrozumiesz przepisy prawa oświatowego: Dowiesz się, jakie dokumenty wspierające dziecko z mutyzmem wybiórczym mogą być wydane na wniosek rodzica i jaka jest rola poradni psychologiczno-pedagogicznej.
• Nauczysz się współpracować z rodzicami i specjalistami: Zdobędziesz wiedzę i umiejętności potrzebne do efektywnej współpracy z rodzicami dziecka z mutyzmem wybiórczym oraz innymi specjalistami (psycholog, logopeda).
• Określisz zakres swoich działań: Nauczysz się, jak wyznaczać granice i kompetencje w pracy z dzieckiem z mutyzmem wybiórczym.

Program szkolenia – 2 dni intensywnej nauki i odkrywania:

Dzień 1 (8h):

• Mutyzm wybiórczy – wprowadzenie:
• Ogólna charakterystyka mutyzmu wybiórczego.
• Mutyzm wybiórczy a inne zaburzenia lękowe wieku dziecięcego.
• Sylwetka dziecka z mutyzmem wybiórczym.
• Diagnoza i przepisy prawa:
• Proces diagnostyczny.
• Diagnoza wstępna – sygnały alarmowe dla nauczycieli przedszkola/szkoły.
• Metody wstępnej diagnozy: obserwacja funkcjonowania dziecka, wywiad z rodzicami, mapa mówienia.
• Współpraca z poradnią psychologiczno-pedagogiczną.
• Diagnoza różnicowa.
• Mutyzm wybiórczy a aktualne przepisy prawa oświatowego.

Dzień 2 (8h):

• Współpraca i strategie:
  • Tworzenie strategii pomocy dla dziecka z mutyzmem wybiórczym.
  • Rola rodziców, nauczycieli i specjalistów w pracy z dzieckiem z mutyzmem wybiórczym.
  • Jak skutecznie współpracować?
• Praktyczne metody i techniki pracy:
  • Desentyzacja jako podstawowa metoda pracy.
  • Trening relaksacyjny i oddechowy.
  • Zalecenia dla nauczycieli pracujących z dzieckiem z mutyzmem wybiórczym.
• 10 etapów swobodnego mówienia